关于学校校本教研工作计划范文六篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,让我们对今后的工作做个计划吧。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是小编为大家收集的学校校本教研工作计划6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学校校本教研工作计划 篇1一、指导思想:
以新课程为导向,以促进每个学生的发展为宗旨,以课程实施过程中学校教师所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体,紧紧围绕课程改革,通过校本教研,提高校本教研管理水平和校本教研质量,探索促进教师专业成长的有效途径,不断提升学校办学理念和办学水平。
二、总体目标:
以新课改为导向,使教师们领悟教育思想,更新教育观念,解决教师在教学中遇到问题或困惑,提升教师驾驭课堂能力,促进教师向专业化方向发展,致力于提高教师教育教学水平。树立良好的师德师风,使教师的自我反思行为纵深发展,凸显个体价值,倡导团体合作,形成终身学习的能力。
三、校本教研形式
建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素,以“理论学习、集体备课、主题校研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度。
①集体备课:以学科分段为组,主备教师要提前三天把主备教案发到组内教师手中,副备教师要认真阅读教案,并提出修改意见,作为一度调整方案用红笔注上。在集中时讨论交流,进一 ……此处隐藏9081个字……、课例研讨的形式进行,把主题研讨落到实处。
3、完善小课题研究。小课题研究本着为课堂教学服务的原则,确立的课题必须源于教学实践出现的问题,问题即课题,注重小课题研究的有效性和实用性。同时课题要具有周期短、见效快的特点。通过课题的立项、研究,最终要形成科研成果。
(四)大力推进现代教育技术应用,打造符合现代化教育形势的教师队伍。
1、加强教师现代教育技术应用技能的培训,特别是多媒体技术应用技能的培训。使上课教师都能熟练使用多媒体进行教学,切实提高教师运用现代化教学设备的能力。不断提高多媒体教室、计算机室、的利用率,建立校园网络系统,进一步改善教学环境和优化教学手段,使我校的现代教育技术的应用水平再上新台阶。
2、规划建立属于教师自己的博客,促使教师努力学习电脑技术。定时在博客上发表文章,交流教育教学经验,切实提高教师的教学能力和电脑应用能力。
3、鼓励教师学习借鉴网上的教学资源,丰富自己的课堂教学,提高课堂教学的有效性。
(五)建立激励机制,调动教师参与校本教研的积极性。
1、鼓励教师积极参与校本教研,将每一位教师的校本教研工作成绩纳入学校年终考核。
2、立足实效,建立保障机制确保落实到位
(1)组织到位。学校形成校长亲自抓、教研副校长负责抓、教研组长具体抓的校本教研的管理网络。
(2)制度到位。学校制定各项教学常规制度、听课评课制度、教师外出学习汇报制、评价与奖惩制度等,从制度上保证并激励了教师参加校本教研活动,提高活动质量。
(3)人员到位。实施教研活动组长负责制,积极组织开展教研活动,深入课堂、研究教学,全面负责各学科的教学指导工作。